近灿邦新天地,园林优美看河景
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小区位于龙海二路与龙山十路交汇处,由5栋楼组成,每栋楼有多个单元,部分户型可观河景。户型多样,但设计相对欠佳。小区带有中心大花园,景观优美,植被茂盛,树木高低错落有致。小区内有休闲广场、羽毛球场、健身设施、儿童游乐设施等。
基础信息
- 建成年代:2010-2018
- 物业用途:住宅
- 开发企业:惠州市中天海州实业有限公司
- 物业公司:鹏兴物业管理有限公司
小区区位
小区附近有公交车直达惠州南站,距离约3公里。约2公里可至惠深沿海高速澳头出口,约3公里范围可达惠大高速新桥出口、中山大学附属惠亚医院。大事记
2014
小区批地。
2014
小区批地。
2017
小区入住。
2017
小区入住。
小区评分
6.43
综合评分
建筑品质
7分
户型设计
6分
交通便利
5分
教育水平
6.5分
生活购物
7分
花园环境
7.5分
物业质量
6分
小区
优点 | 1、距惠州南站约3公里,高铁出行方便。 2、小区花园景观好,安静宜居。 |
小区
缺点 | 1、临龙海二路,受噪音和灰尘影响。 2、低楼层采光和通风会相对较差。 |
内部环境
内部环境综述
小区由5栋楼围合而成,带有中心大花园,景观优美。小区住户多是在大亚湾当地以及深圳上班的工薪族。内部配套方面,小区内配建有运动场地、康乐设施、儿童滑梯等。小区楼龄较新,观感不错。小区设施
游泳池
小区花园
运动场馆
康乐设施
儿童游乐
会所
健身房
大堂
水系
活动中心
信息总览
电梯房
人车分流
封闭管理
楼栋总数
5
总户数
1096
固定车位数
地上154个,地下791个
绿化率
30%
容积率
2.5%
占地面积
37800㎡
建筑面积
120327㎡
居住特征
小区住户多是在大亚湾当地以及深圳上班的工薪族。小区物业
小区物业为鹏兴物业管理有限公司,整体为封闭式管理,有小区安保及保洁人员值班工作,环境干净整洁。社区氛围
小区住户多在中心花园的文化广场上活动,也经常有大人带着小孩在儿童游乐设施处玩耍。建筑及规划
小区建筑布局合理,楼栋外观比较低调,外立面主色调以浅黄色为主。花园与景观
小区花园景观优势比较明显,采用了五重立体园林设计,包括了草坪层、花卉层、灌木层、树木层、高大乔木层,丰富了视觉景观的同时,也保证了充足的采光,园林风格景致不错。公共空间
小区公共空间设计较一般,楼梯间通风采光较差。相较总户数来说,公共空间面积不是很充足。内部配套
小区自带底商,有小型便利超市,方便日常生活。小区内有老年活动中心和儿童游乐设施,满足老人孩子的休闲娱乐需求。小区停车
小区设有地上停车位和地下停车位。实行人车分流,在小区内行走安全性高。在售户型分布
共29套
在售房源
3房2厅0厨1卫-13套
3房2厅0厨2卫-14套
3房2厅1厨1卫-1套
4房2厅0厨2卫-1套
周边环境
小区处于大亚湾西区与中心区交界处,近龙海二路主干道,自驾出行便利。小区北侧即为灿邦新天地,是片区内的大型综合商场,附近还有星河COCO、永辉超市等。
周边配套
商业
小区周边商业配套较为完善,有灿邦新天地商业广场、万达广场,也有小型便利店,日常生活中的一日三餐、生活物资补充都能在附近解决。
万达广场、星河永辉超市、灿邦新天地等。
万达商圈。
交通
小区附近有公交车直达惠州南站,距离约3公里。约2公里可至惠深沿海高速澳头出口,乘车前往深圳比较方便。
医疗
小区楼下有小型社康中心,距离约3公里有大型三甲医院中山大学附属惠亚医院。教育
距小区约500米有一所海惠公立幼儿园,小区周边的公立中小学有西区一小和西区一小科创园分校,以及华南师范附属中学。周边约2公里处还有一所15年制的私立学校,即北大培文学校。(请以官方信息为准)
- 幼儿园大亚湾海惠幼儿园用地面积约5800平方米,建筑面积约7000平方米,办学规模为18个班。入学条件:本小区业主子女可报名申请入读。(请以官方信息为准)
- 初中华南师范大学惠阳附属中学位于淡水街道星河丹堤小区,是一所省级中学。入学条件:本小区业主子女可报名申请入读。(请以官方信息为准)
公共生活
小区周边公共生活配套比较欠缺。嫌恶设施
该小区附近没有嫌恶设施。治安情况
小区北门设置有警务室,小区内部及周边治安状况整体不错,鲜少有治安事件发生。周边社群氛围
周边多是成熟社区,住户大多是本地老年人和附近工作的上班族等。片区特色文化
片区比较普通,没有明显特色文化。交易价值
推荐人群
适合追求楼龄新、对花园品质有一定要求的购房者。立即查看完整小区手册
温馨提示:1.文中价格、贷款、税费等信息,如有变化请以实际交易情况为准。文中所涉及装修情况、标准请以合同为准。
2.文中的距离信息均来自于百度地图测距,与实际情况可能有偏差,仅供参考。
3.文中关于绿化率、得房率、容积率等信息来自于编辑实勘,通过物业介绍、房产证等渠道获取。因时间变化,与实际情况可能有偏差,仅供参考。
4.因时间、市场、政策等因素会发生变化,文中信息仅供参考,不作为交易依据使用。
5.文中的面积指的是建筑面积。
6.本文中所有学校信息均来自于当地教育局官网。
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